| A4 - Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME | |||
| C2 - Collecte et structuration d'informations (11/01/2024) | |||
| Fichiers sources | Fichiers corrigés | ||
| Problématique | Diaporama | ||
| Introduction | |||
| QCM | Source | Corrigé | |
| Réflexion 1 - Optimiser une recherche sur le web | Source | Corrigé | |
| Réflexion 2 - Réaliser une recherche avec les IA génératives (ChatGPT, Bard) | Source | Corrigé | |
| Réflexion 3 - Collecter avec méthode | Source | Corrigé | |
| Réflexion 4 - Identifier des informations pertinentes | Source | Corrigé | |
| Réflexion 5 - Évaluer la qualité des informations | Source | Corrigé | |
| Réflexion 6 - Générer des images libres de droit avec une IA générative | Source | Corrigé | |
| Missions professionnelles | |||
| 1. Mettre en place une veille informationnelle | Word | Corrigé | |
| 2. Rechercher et metttre en forme des informations pertinentes | Word | Corrigé | |
| 3. Structurer des informations sur un tableur | Word | Excel | Corrigé | |
| 4. Gérer les dépenses de déplacement sur Excel | Word | Excel | Corrigé | |
| 5. Analyser une base de données Excel avec un tableau croisé dynamique | Word | Excel | Corrigé | |
| 6. Adapter un système d'information (Entrainment à l'épreuve e6) | Word | ||
| Ressources | |||
| 1. Trouver les sources d'informations | Diaporama | ||
| 2. Rechercher sur Internet | Diaporama | ||
| 3. Mettre en place une veille numérique | Diaporama | ||
| 4. Évaluer les résultats d'une recherche | Diaporama | ||
| 5. Structurer les informations dans des bases de donnés | Diaporama | ||
| Structurer, utiliser, modifier un SGBDR | Cours SGBDR | ||
| Bilan de compétences | Source | ||